中 国 农 业 大 学 少 数 民 族 学 生 教 育 管 理 辅 导 员 工 作 室 1 2 0 您 的 浏 览 器 版 本 太 低 ， 请 使 用 I E 9 （ 或 以 上 ） 、 谷 歌 、 火 狐 等 现 代 浏 览 器 。 3 6 0 、 搜 狗 等 浏 览 器 请 使 用 高 速 模 式 。 网 站 首 页 工 作 室 简 介 要 闻 联 播 工 作 动 态 通 知 公 告 规 章 制 度 学 习 园 地 青 春 榜 样 学 子 心 声 互 动 空 间 P r e v i o u s N e x t 要 闻 联 播 更 多 > ◆ 转 ： 推 进 教 育 创 新 ， 让 人 民 满 意 1 1 1 1 ◆ 转 ： 继 往 开 来 谱 新 篇 ， 接 续 奋 斗 新 征 程 1 1 1 1 ◆ 转 ： 新 时 代 以 人 民 为 中 心 ， 站 在 新 起 点 实 现 新 目 标 1 1 1 1 ◆ 转 ： 党 是 与 人 民 相 濡 以 沫 的 “ 亲 ” 1 1 0 8 ◆ 转 ： 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 行 动 指 南 1 1 0 8 ◆ 转 ： 习 近 平 的 “ 初 心 ” 与 他 的 “ 十 九 大 时 光 ” 1 1 0 7 ◆ 十 九 大 专 题 新 闻 发 布 会 解 读 十 九 大 报 告 1 1 0 3 ◆ 十 九 大 后 ， 习 近 平 主 持 中 央 政 治 局 首 次 集 体 学 习 抓 了 哪 件 大 事 1 1 0 3 工 作 动 态 更 多 > 大 图 3 转 ： 我 校 举 行 纪 念 “ 一 二 九 ” 运 动 合 唱 比 . . . 转 ： 我 校 成 立 “ 一 带 一 路 农 业 合 作 学 院 ” . . . 转 ： 名 家 论 坛 ｜ 诺 奖 得 主 马 里 奥 · 卡 佩 奇 . . . 转 ： 我 校 学 生 获 华 北 五 省 大 学 生 机 器 人 . . . ◆ 民 族 团 结 一 家 亲 动 科 学 院 2 2 级 少 数 民 族 本 科 生 座 谈 会 顺 利 举 行 1 0 1 0 ◆ 动 科 学 院 召 开 2 0 2 1 年 少 数 民 族 学 生 交 流 座 谈 会 1 2 1 0 ◆ 园 艺 学 院 召 开 2 0 2 1 级 少 数 民 族 学 生 座 谈 会 1 2 1 0 ◆ 理 学 院 召 开 预 科 班 少 数 民 族 学 生 工 作 座 谈 会 1 1 0 8 ◆ 首 期 “ 石 榴 大 讲 堂 ” 暨 少 数 民 族 学 生 工 作 研 讨 会 召 开 1 1 0 8 ◆ 绸 之 路 文 化 社 全 体 成 员 大 会 圆 满 结 束 丝 1 1 0 8 ◆ 我 校 少 数 民 族 学 生 同 上 团 中 央 “ 石 榴 籽 一 家 亲 ” 主 题 团 课 1 1 0 8 ◆ 少 数 民 族 预 科 班 开 展 “ 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ” 主 题 班 会 0 6 0 4 通 知 公 告 更 多 > 0 8 2 0 2 1 1 1 金 色 的 希 望 | 第 二 届 “ 石 榴 杯 ” 演 讲 比 赛 活 动 预 告 1 4 2 0 2 1 0 5 关 于 举 办 学 生 党 支 部 书 记 党 史 学 习 教 育 专 题 网 络 培 训 的 通 知 1 3 2 0 2 1 0 4 关 于 开 展 2 0 2 0 年 本 科 生 党 支 部 精 品 实 践 项 目 中 期 检 查 的 通 知 青 春 榜 样 更 多 > 新 疆 西 藏 少 数 民 族 学 生 奖 学 金 获 得 者 | 普 布 占 堆 ： 心 怀 感 恩 ， 迎 难 而 上 新 疆 西 藏 少 数 民 族 学 生 奖 学 金 获 得 者 | 索 尔 格 克 ： 追 梦 路 上 不 是 孤 身 一 人 越 努 力 越 幸 运 ！ 我 的 成 长 故 事 学 习 园 地 更 多 > ◆ 转 ： 今 天 ， 致 敬 改 革 开 放 ， 致 敬 我 们 共 同 奋 斗 的 四 十 年 1 2 2 0 ◆ 转 ： 正 确 认 识 新 疆 历 史 问 题 1 1 2 0 ◆ 转 ： 解 读 习 近 平 总 书 记 对 践 行 “ 三 严 三 实 ” 提 出 的 四 点 要 求 1 0 0 2 ◆ 转 ： 跟 习 近 平 总 书 记 学 习 “ 严 以 律 己 ” 1 0 0 2 ◆ 转 ： 习 近 平 ： 青 年 要 自 觉 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 1 0 0 2 ◆ 转 ： 习 近 平 ： 在 同 各 界 优 秀 青 年 代 表 座 谈 时 的 讲 话 ( 全 文 ) 1 0 0 2 ◆ 转 ： 习 近 平 在 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 会 议 上 强 调 ： 把 思 想 政 治 工 作 贯 穿 教 育 教 学 全 过 程 1 0 0 2 ◆ 转 ： 反 响 | 让 高 校 成 为 坚 持 党 的 领 导 的 坚 强 阵 地 — — 习 近 平 总 书 记 在 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 会 议 上 的 重 要 讲 话 持 续 引 发 热 烈 反 响 1 0 0 2 学 子 心 声 更 多 > ◆ 学 子 之 声 ： 帕 尔 依 扎 · 吐 尔 汗 1 1 1 4 ◆ 学 子 之 声 ： 马 衣 努 . 阿 布 拉 1 1 1 4 ◆ 学 子 之 声 ： ​ 娜 迪 拉 · 艾 合 买 提 1 1 1 4 ◆ 学 子 之 声 ： 麦 热 亚 木 · 热 合 曼 1 1 1 4 ◆ 学 子 之 声 ： 沙 贝 尔 · 沙 塔 1 1 1 4 ◆ 学 子 之 声 ： 阿 布 呼 马 尔 · 恰 也 合 买 提 1 1 1 4 互 动 空 间 专 题 活 动 更 多 > 友 情 链 接 国 家 民 委 宣 教 之 窗 教 育 部 联 系 我 们 电 话 ： 0 1 0 5 1 4 2 3 1 8 8 邮 箱 ： s h i l i u _ b 3 2 0 @ s i n a . c o m 地 址 ： 北 京 市 海 淀 区 清 华 东 路 1 7 号 关 于 我 们 中 国 农 业 大 学 少 数 民 族 学 生 工 作 辅 导 员 工 作 室 （ 石 榴 工 作 室 ） 是 学 校 为 进 一 步 加 强 少 数 民 族 学 生 工 作 , 教 育 引 导 各 民 族 学 生 牢 固 树 立 “ 三 个 离 不 开 ” 思 想 ， 增 强 “ 五 个 认 同 ” ， 筑 牢 各 民 族 学 生 “ 中 华 民 族 一 家 亲 ， 同 心 共 筑 中 国 梦 ” 思 想 基 础 而 专 门 建 设 的 工 作 平 台 ， 隶 属 于 党 委 学 生 工 作 部 。 © 2 0 1 7 少 数 民 族 学 生 教 育 管 理 辅 导 员 工 作 室   网 站 管 理 留 言 回 复

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